اصـل خـبـر

ادعاهای مطرح شده درباره سند 2030 کذب و دروغ محض و نادرست است.

مدیرکل قرآن و عترت وزارت آموزش و پرورش ادعاهای نادرست مطرح شده در خصوص سند ۲۰۳۰ را کذب و دروغ محض عنوان کرد.

وي اظهار کرد : « آنچه مسلم است این‌ است که در آموزش و پرورش به هیچ‌وجه فعالیت‌های مغایر با ارزش‌های قرآن و عترت صورت نمی‌گیرد. بلکه فعالیت‌های مختلف در راستای حفظ و تقویت ارزش‌های قرآنی انجام شده است. »

به گزارش ایسنا، محمدرضا مسیب‌زاده در حاشیه سومین نشست شورای هماهنگی و گسترش فعالیت‌های قرآنی کشور و در جمع خبرنگاران، به نگرانی‌های اخیر پیرامون سند ۲۰۳۰ اشاره کرد و گفت :
«‌ تا کنون هیچ سند، بخشنامه، برگه یا برنامه‌ای که مغایر با ارزش‌های دینی و قرآنی باشد در آموزش و پرورش مطرح و تدوین نشده است. »

وی افزود : « در خصوص سند ۲۰۳۰ که اخیراً با عنوان کردن برخی ادعاهای نادرست موجب نگرانی بخش‌های مختلف و به‌خصوص دست‌اندرکاران امور قرآنی شده باید با قاطعیت گفت هیچ اقدامی در این زمینه مغایر با ارزش‌های قرآنی و عترت صورت نگرفته است. »

 منبع خبر : خبرگزاري ايسنا 

 ****************    نـقـد خـبـر  ****************

سخني با مدير کل قرآن و عترت وزارت آموزش و پرورش

                    ادعـاهـاي مطرح شده درباره سـند 2030 کـذب و دروغ « نـيــسـت. »                

 جناب آقاي محمد رضا مسيب زاده

 مديرکل محترم قرآن و عترت وزارت آموزش و پرورش

 سلام عليكم

 با احترام مصاحبه شما با خبرگزاري ايسنا را خواندم. شما در اين مصاحبه فرموده ايد : « ادعاهاي مطرح شده درباره سند 2030 کذب و دروغ محض و نادرست است. » و نيز گفته ايد : « در خصوص سند ۲۰۳۰ که اخيراً با عنوان کردن برخي ادعاهاي نادرست موجب نگراني بخش‌هاي مختلف و به‌خصوص دست‌اندرکاران امور قرآني شده بايد با قاطعيت گفت هيچ اقدامي در اين زمينه مغاير با ارزش‌هاي قرآني و عترت صورت نگرفته است. بلکه در راستاي حفظ و تقويت ارزش‌هاي قرآني انجام شده است. »

 منتظر بودم تا شايد از سوي جامعه قرآني كشور و اساتيد محترم قرآن پاسخي در خور شأن ارائه شود. و از سوي ديگر قرار بود در برنامه زنده « پرسشگر » شبكه آموزش سيما به موضوع قرآن در اين اسناد پرداخته شود كه متأسفانه حضرتعالي با تهديد تهيه كننده برنامه، اجازه حضور بنده در اين برنامه را نداديد. ...

 با اين وجود برخودم لازم مي دانم از نعمت « آزادي بيان » جمهوري اسلامي استفاده نموده و به اختصار نكاتي را در زمينه جايگاه قرآن و معارف اسلامي در اين سند بين المللي بيان كنم.

         ***            

 1- تحريف اسناد از ارزش هاي ديني

 لطفاً به نمونه‌هايي از حذف عبارات کليدي متن « سند تحول بنيادين آموزش و پرورش » كه در سند 2030 ( کتاب چهارچوب عمل ملي آموزش 2030 ) در دو ويرايش آورده شده است، توجه كنيد :

 الف- سند تحول بنيادين آموزش و پرورش - فصل سوم - چشم‌انداز ( مصوب شوراي عالي انقلاب فرهنگي 1390 )

 « نظام تعليم و تربيت رسمي عمومي در افق 1404، با اتکاء به قدرت لايزال الهي، مبتني بر نظام معيار اسلامي، فرهنگ و تمدن اسلامي ـ ايراني و قوام‌ بخش آنها و زمينه‌ساز جامعه جهاني عدل مهدوي و برخوردار از توانمندي‌هاي تربيتي ممتاز در طراز جمهورياسلامي ايران در سطح منطقه، الهام‌بخش و داراي تعامل سازنده و موثر با نظام‌هاي تعليم و تربيتي در سطح جهان، توانمند در زمينه‌سازي براي شکوفايي فطرت و استعدادها و شکل‌گيري هويت يکپارچه اسلامي، انقلابي ـ ايراني دانش‌آموزان با توجه به هويت اختصاصي آنان؛ کارآمد، اثربخش، یادگیرنده، عدالت‌محور و مشارکت‌جو، برخودار از مربیان و مدیران مؤمن آراسته به فضائل اخلاق اسلامی عامل به عمل صالح، تعالی‌جو و تحول‌آفرین، انقلابی، آینده‌نگر، عاقل، متعهد، امین، بصیر، حق‌شناس »

 ب- سند ملي آموزش 2030  -  ويرايش اول و دوم ( صفحه 267 سند 2030 )

 « نظام تعليم و تربيت رسمي عمومي در افق 1404، با اتکاء به قدرت لايزال الهي، مبتني بر نظام معيار اسلامي، فرهنگ و تمدن ايراني و توجه به عدل جهاني با برخورداري از توانمندي‌هاي تربيتي ممتاز در سطح منطقه و تعامل سازنده و موثر با نظام‌هاي تعليم و تربيت جهان، با توجه به ماهيت و فطرت انساني افراد در صدد تربيت افرادي كارآمد، اثر بخش، يادگيرنده ( مادام العمر )، عدالت محور، مشاركت جو در نظام تعليم و تربيت كشور است. » ( صفحه 268 سند 2030 )

 همان طور كه ملاحظه مي شود در سند 2030 كلمات و عبارات زير حذف شده است :

 « ( فرهنگ و تمدن ) اسلامي »، « قوام‌ بخش آنها »، « زمينه‌ساز جامعه جهاني عدل مهدوي »، « در طراز جمهوري اسلامي ايران »، « الهام‌بخش »، « شکل‌گيري هويت يکپارچه اسلامي »، « انقلابي ـ ايراني »، « برخودار از مربیان و مدیران مؤمن آراسته به فضائل اخلاق اسلامی عامل به عمل صالح، »،  « تعالی‌جو و تحول‌آفرین » و « انقلابی، آینده‌نگر، عاقل، متعهد، امین، بصیر، حق‌شناس »

          ***          

 2- حذف قرآن / تحريف سياست هاي ابلاغيه رهبري

 لطفاً به نمونه‌هايي از حذف عبارات کليدي متن « سياست‌هاي کلي ايجاد تحول در نظام آموزش و پرورش » - ابلاغي مقام معظم رهبري - كه در سند 2030 ( کتاب چهارچوب عمل ملي آموزش 2030 ) در دو ويرايش آورده شده است، توجه كنيد :

الف- سياست‌هاي کلي ايجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور ( ابلاغيه مقام معظم رهبري 1392 )

4- ايجاد تحول در نظام برنامه‌ريزي آموزشي و درسي با توجه به:
1-4- روزآمد ساختن محتواي تعليم و تربيت و تدوين برنامه درس ملي مبتني بر فلسفه تعليم و تربيت اسلامي و متناسب با نيازهاي کشور و انطباق محتوي با پيشرفت‌هاي علمي و فناوري و اهتمام به تقويت فرهنگ و هويت اسلامي ــ ايراني.

4-4- توسعه فرهنگ و معارف اسلامي و يادگيري قرآن (روخواني، روان‌خواني و مفاهيم) و تقويت انس دانش‌آموزان با قرآن و سيره پيامبر اکرم (صلّي اللّه عليه و آله) و اهل‌بيت (عليهم السّلام) و گسترش فرهنگ اقامه نماز.

 ب - سند ملي آموزش و پرورش 2030  - ويرايش اول و دوم  ( صفحه 268 سند 2030 )

 4- ايجاد تحول در نظام برنامه‌ريزي آموزشي و درسي با توجه به:

1-4- روز آمد ساختن محتواي تعليم و تربيت و تدوين برنامه درس ملي منطبق محتوي بر پيشرفت‌هاي علمي و فناوري، توسعه فرهنگ تفكر، خلاقيت تحقيق، تقويت آداب و مهارت هاي زندگي و توانايي حل مسئله و عمل به آموخته ها براي بهبود زندگي فردي و اجتماعي دانش آموزان كه زمينه آموزش مادام العمر و همچنين توسعه پايدار را فراهم مي سازد مورد تأييد است.
4-4-  ( اين بند اساسي كاملاً حذف شده است. )

 همان طور كه ملاحظه مي شود در سند 2030  علاوه بر تحرف سخنان رهبر معظم انقلاب، بند 4-4 كاملا حذف و ساير جملات مصادره به مطلوب شده است.

 و نيز در اين سند كلمات و عبارات زير حذف شده است :

 « مبتني بر فلسفه تعليم و تربيت اسلامي و متناسب با نيازهاي کشور »،

 « اهتمام به تقويت فرهنگ و هويت اسلامي ــ ايراني »

 و كل بند 4-4 « توسعه فرهنگ و معارف اسلامي و يادگيري قرآن (روخواني، روان‌خواني و مفاهيم) و تقويت انس دانش‌آموزان با قرآن و سيره پيامبر اکرم (صلّي اللّه عليه و آله) و اهل‌بيت (عليهم السّلام) و گسترش فرهنگ اقامه نماز.»

 جالب است كه بدانيد :                                                                                                  

 1- تنها درسي كه نام آن در سياست هاي ابلاغي مقام معظم رهبري از آن نام برده شده « درس قرآن » است.

 2- معظم له تنها به ذكر نام درس قرآن بسنده نكرده و به جزئيات، بخش ها و موضوعات آموزش قرآن نيز توجه دقيقي داشته اند. ( بند 4-4 ) كه اين حكايت از دغدغه ايشان دارد.

           ***           

 3- تحريف ارزش هاي اسلامي - ايراني

 لطفاً به نمونه‌هايي از حذف عبارات کليدي متن « سند تحول بنيادين آموزش و پرورش » كه در سند 2030 ( کتاب چهارچوب عمل ملي آموزش 2030 ) در دو ويرايش آورده شده است، توجه كنيد :

 الف- سند تحول بنيادين آموزش و پرورش- فصل چهارم - هدف‌هاي کلان ( مصوب شوراي عالي انقلاب فرهنگي 1390 )

 « تربيت انساني موحد و مومن و معتقد به معاد و آشنا و متعهد به مسئوليت‌ها و وظايف در برابر خدا، خود، ديگران و طبيعت، حقيقت‌جو و عاقل، عدالت‌خواه و صلح‌جو، ظلم‌ستيز، جهادگر، شجاع و ايثارگر و وطن‌دوست، مهرورز، جمع‌گرا و جهاني‌انديش، ولايت‌مدار و منتظر و تلاشگر در جهت تحقق حکومت عدل جهاني، با اراده و اميدوار، خودباور و داراي عزت نفس، امانتدار، دانا و توانا، پاکدامن و با حياء، انتخابگر و آزادمنش، متعلق به اخلاق اسلامي، خلاق و کارآفرين و مقتصد و ماهر، سالم و بانشاط، قانون‌مدار و نظم‌پذير و آماده ورود به زندگي شايسته فردي، خانوادگي و اجتماعي بر اساس نظام معيار اسلامي. »

ب- سند ملي آموزش و پرورش 2030  - ويرايش اول و دوم ( صفحه 268 سند 2030 )

 « تربيت انساني حقيقت‌جو و عاقل، عدالت‌خواه و صلح‌جو، ظلم‌ستيز، شجاع، مهرورز، جمع‌گرا و جهاني‌انديش ... »

همان طور كه ملاحظه مي شود در سند 2030 كلمات و عبارات زير حذف شده است :

 « موحد »، « مومن »، « معتقد به معاد » و « آشنا و متعهد به مسئوليت‌ها و وظايف در برابر خدا، خود، ديگران و طبيعت »، « جهادگر »، « ايثارگر و وطن‌دوست »، « ولايت‌مدار »، « منتظر »، « تلاشگر در جهت تحقق حکومت عدل جهاني »، « متعلق به اخلاق اسلامي » و ...

                   ***                     

 با وجود اين كه کميسيون ملي يونسکو ادعا دارند به اسناد بالادستي توجه داشته و کارهاي عمده‌اي در اين زمينه انجام داده است. اما همان طور كه ملاحظه شد كليد واژه هاي مرتبط با ارزش هاي اسلامي است، در اين سند حذف شده است.

 مطالب از اين دست در نقد سند بين المللي2030 يونسكو فراوان است كه بيان آن ها به زمان و حوصله ديگر نياز دارد. اميد كه بيان اجمالي اين تعداد مدرك و سند معتبر براي قبول وجود اشكالات اساسي و مبنايي در اين سند كفايت كند.

 در پايان اميد است دوستان مؤمن و دلسوز قرآني به دليل وابستگي هاي شغلي و حزبي نسبت به بيان حقايق كوتاهي نكنند و در اين موقعيت حساس با لبيك به دعوت مقام معظم رهبري به تكليف الهي، سياسي و فرهنگي خود عمل نمايند.

باشد كه همگي در پيشگاه حضرت قرآن كريم و شهيدان والا مقام  رو سفيد و سر بلند باشيم. ان شاءالله